前不久，北京市顺义区委组织部撰文《顺义区市场中心充分发挥党组织导学功能，“以学促业”，服务大局》。这就启示更多的基层党组织，在发挥导学功能、“以学促业”方面要有创新意识，因为每个党员干部只有坚持多种方式学习，才能更好地担当尽责，适应新时代要求。
新时代，建设有中国特色社会主义已铺开宏伟画卷，这也为每个党员干部担当尽责提供了前所未有的广阔舞台。怎么引导党员干部更好地学习，这是广大基层党组织面临的全新课题，顺义区市场中心充分发挥党组织导学功能，在“三会一课”中，以组织生活为契机，领导带头讲党课带头学，实现学习教育数字化、信息化；组织青年参加区直工委系统“不忘初心 牢记使命”主题宣讲比赛、顺义区90后青年拔尖人才大赛风采展示及区域化团建“青年服务国家 奋斗就是幸福”北京青年榜样宣讲党的十九大精神等活动，聆听优秀事迹，巩固学习效果；突出主题式学习教育，组织观看《共青团公开课之“党的光辉历史”》，学习习近平总书记对青年的寄语，引导青年在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想；组织观看《我在这里》微视频，引导干部职工向身边优秀党员学习，向先进典型靠拢；开展“改革开放”主题研讨，组织观看《行进中国影像回顾》，感受祖国改革开放40周年的巨大变化，包括参加“不忘初心 永葆廉洁”廉政教育、参观顺义区监察法宣传巡回展等，都为党员干部学习提供了良好平台，“围绕中心创新实践”等内容，也为其他基层党组织提供了借得借鉴的经验，即学习要注重理论联系实际、在实践中学并用实践检验学习效果。
在此基础上，笔者认为，基层党组织在引导党员干部加强政治理论学习的同时，也要注重专业知识学习，做到又红又专。某企业有位学工科的基层党员，两年之中换了三个单位，在人力资源优化改革中，先是从专门的研发单位被调到质量保障部门，没过多久，又调到专业厂。要说岗位无贵贱，在任何岗位上，只要敬业勤业精业，都可以做出一番不俗的业绩、都会受人尊重，可该党员在其他党员干部眼里属于不能胜任本职工作、才被动换岗位的，目前据说，其领导已经警告该党员，工作再拿不起来，就只好让他到再就业中心，等待重新分配。这尽管只属个案，但也从另一个角度启示我们，从组织的角度，要注重督导党员加强业务能力学习，要通过师带徒、专业知识抢答赛或专业技能比武等方式，引导每个党员干部不放松业务学习，尤其要注重向身边年老的甚至年轻的优秀同事学习，学习他们好的工作方法，为我所用，日益精进，这样才能说得上为企业、为家庭、为社会更好地担当尽责。
因此，每个党员干部在政治学习和业务学习上，要做到两手抓、两手都要硬：一方面要加强政治学习，这样可以不断增强政治意识、核心意识、大局意识和看齐意识，不断锤炼党性修养；另一方面要不断加强业务知识技能学习，这样才能不断提高为人民服务的本领，缩小自己与先进党员的差距，在新时代建设有中国特色社会主义宏图伟业中有更大作为。
作者：朱道明
