“我们从哪里来？我们走向何方？中国到了今天，我无时无刻不提醒自己，要有这样一种历史感。”习近平总书记曾这样阐述自己对历史的态度。历史感是什么？正是以历史逻辑、历史思维、历史眼光、历史情怀，明所从来、知其将往。借“四知拒金”说觉悟，以“准备吃亏”谈风险，引“治大国若烹小鲜”话为政之道，于“失去的二百年”讲抓住机遇……正如习近平总书记所说，历史是人类最好的老师，重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给人类带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。（人民网－人民日报 2019-01-24）
学习和总结历史文化，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好领导工作一个重要的思想和方法。2018年6月，习近平总书记在山东考察时语重心长地说，“领导干部要多读一点历史，从历史中汲取更多精神营养”。他以身作则，身体力行，展读《左传》《史记》《三国志》《贞观政要》《资治通鉴》……汲取智慧和营养，分析现状、判断趋势、把握未来。
面向世界，我们要从历史中汲取智慧。当今，全球经济、政治和军事领域出现的新情况新问题相互交织，其复杂性、不稳定性和不确定性难以预测，尤其对“逆全球化”思潮和意识形态逆主流化现象更需要高度警觉。要站在新的时代制高点上，重温历史的经验，研究眼下的现实，切实做到认清大势，透过现象看本质，结合各自担负的领导职责，未雨绸缪，防患于未然，在错综复杂的世界大变局之中掌握主动，从容应对。
要增强历史感。要具有历史意识和文化自觉，从历史中汲取经验和智慧。把握学与思、知与行辩证关系，收获“历史的通感”。既不能对大好形势盲目乐观，也不能从单纯的经济视角去观海听风，应保持思想上的清醒和政治上的敏锐。尤其作为重任在肩的领导干部，更应重视学习历史，善于举一反三。从中加深认识带有周期性、规律性的经验教训，这应是每一个领导干部都必须具有的高度觉悟和责仼担当。
没有历史感，就无法认清世界百年未有之大变局；缺少历史感，也就难以理解历史大势必将浩荡前行。更何况，也只有胸怀过去、放眼未来，才能超越眼前的锱铢必较、一时的成败得失，以历史为定位，把我们的工作写在时间深处。各级领导干部特别是高级干部要把古人作为一面镜子，照一照自己，保持领导干部应有的气节操守。不断丰富做好领导工作所需要的历史知识，以学益智，以史资政，继承发扬中华民族的优秀传统文化和民族精神，以学修身，以史为鉴，把现实中发生的一些问题看得更深更透。
历史是为现实和争取美好的将来服务的，学习古人是为今人增益的。今年是新中国成立70年，历史就在我们身边滚滚向前。多读一点历史，涵养一点历史感，我们才能听清历史的回声，昂首阔步迈向美好未来。（魏华）
